近期，大灣區大學松山湖校區第一標段開標，意味著項目將正式動工建設。3月9日，東莞市大學籌建辦、大灣區大學（籌）首次全面公開設計方案，校園規劃理念、建筑設計思路等清晰呈現。根據計劃，大灣區大學定位以理工科為主的新型研究型大學，松山湖校區預計2023年完成教學區建設并投入使用。
2030年達到在校生萬人左右
大灣區大學按照“一校、兩區”規劃設立松山湖與濱海灣兩個校區，定位以理工科為主的高水平新型研究型大學，擬開展本科生、碩士及博士研究生全日制學歷教育。其中松山湖校區占地約250畝，濱海灣校區占地約2100畝，總建設規模預計約100萬平方米，建設投資約100億元。預計2023年開展招生辦學，到2030年達到在校生10000人左右，本科生與研究生規模比例達到1∶1。
大灣區大學松山湖校區地處松山湖科學城環湖核心地帶，校園周邊各類高等院校、大科學裝置、新型研發機構和高新技術企業云集，是產研融合、創新實踐的優良沃土。校園將利用這一平臺深入實施“學校+大科學裝置（科研機構）+龍頭科技企業”的“科教產合作”育人機制。
總建設用地面積約17萬平方米
據悉，大灣區大學松山湖校區總建設用地面積約17萬平方米。設計別出心裁保留中部完整的自然山體及植被，形成校園綠芯。圍繞景觀內核自然形成“灣”這一標志性建筑，“灣”寓意著創新源頭、人才港灣。浪漫的三維曲線造型完美契合山體景觀，和諧融入生態環境。
“一芯一灣”向西延展出“春華大道”教學生活軸，串接教學生活組團的教學實驗、文體活動、學生宿舍功能板塊；向東延展出“秋實大道”產研發展軸，串接產學科研組團的產研實驗、學術交流、教師周轉房功能板塊。形成“一芯一灣、兩區雙軸”的校園格局，既尊重本土地域氣候需求，也展現國際化的校園風貌。雙軸進一步在城市格局上向外延展，教學生活軸向西導向大嶺山鎮，產研發展軸通向東側TOD開發地塊，將空間軸線導往松山湖水庫，校園整體格局與外部城市發展和諧相融，有機共生。
探索新型研究型大學建筑形態
根據設計方案，大灣區大學松山湖校區校園功能組團分布合理，建筑造型既各具特色，又中心對稱彼此呼應。各組公共建筑通過室內中庭、戶外庭院、屋頂露臺提供不同體驗的共享交互空間，而建筑之間的校園空間構筑校園師生交往脈絡，并提供彈性發展用地。定位新型研究型大學，各項低碳、智慧新興技術也將應用于校園建筑系統之中。
大灣區大學在校園設計上積極探索符合新型研究型大學定位需求的建筑形態。中部“灣”作為大灣區大學的標志性建筑，采用了環形結構，有機聯動校園東西兩區。建筑內部設置圖書館、學生活動中心、創新服務中心等功能，實現無邊界的學術交流與思維碰撞。
實驗樓與灣主題建筑和諧呼應，天際變化豐富并打造多維共享屋頂平臺。宿舍樓采用核心筒雙側外廊的平面模式，有效增大宿舍采光并解決通風需求，建筑樓層間設有交流共享空間，塑造開放友好的生活氛圍。師生食堂開放就餐環境、休閑臺階坐席、三層景觀平臺打造課堂之外的師生交互場所。
關鍵詞： 設計方案
