媒體融合作為國家戰略已有十年,各類(lèi)視聽(tīng)新媒體平臺日益成為全媒體體系建設與媒體深度融合發(fā)展的重要陣地。4月12日,“推進(jìn)媒體深度融合,共創(chuàng )主流輿論新格局——媒體融合創(chuàng )新發(fā)展研討會(huì )”在中國傳媒大學(xué)順利召開(kāi)。本次會(huì )議由中國傳媒大學(xué)媒體融合與傳播國家重點(diǎn)實(shí)驗室主辦、中國傳媒大學(xué)中國網(wǎng)絡(luò )視頻研究中心承辦,邀請來(lái)自高校、視聽(tīng)平臺、主流媒體的重要專(zhuān)家與代表嘉賓出席,圍繞媒體融合發(fā)展趨勢、視聽(tīng)新媒體平臺特性、融媒創(chuàng )新典型案例等議題展開(kāi)深度探討。
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中國傳媒大學(xué)副校長(cháng)段鵬教授在致辭中指出,面向高質(zhì)量發(fā)展,探索推進(jìn)媒體深度融合、構筑主流輿論新格局,需要從以下幾個(gè)層面進(jìn)行思考破題:一是要理解和把握好人與技術(shù)的關(guān)系,需要認識到技術(shù)驅動(dòng)下的媒體融合,在創(chuàng )造經(jīng)濟新增長(cháng)點(diǎn)的同時(shí),也改變著(zhù)人的消費習慣、文化習慣及思維方式;二是要建立和強化共同體意識,于國內傳播而言,要錨定“鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎”,堅定和增強文化自信,于國際傳播而言,要秉持全球相互依存、共同發(fā)展的命運共同體意識;三是健全完善適應全媒體傳播的人才培養及配套體系,依托產(chǎn)學(xué)研結合培養模式,注重跨學(xué)科、跨文化、跨媒介的能力培養與提升,打造一支有思想、有知識、有素養、有境界的新型傳媒人才隊伍。
中國傳媒大學(xué)本科生院院長(cháng)、中國網(wǎng)絡(luò )視頻研究中心主任王曉紅教授重磅發(fā)布《共繪美好視聽(tīng)新生態(tài):新型視聽(tīng)平臺助力媒體深度融合發(fā)展研究報告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報告》)。王曉紅教授指出,視聽(tīng)新媒體的“可見(jiàn)性”極大地激活了社會(huì )的創(chuàng )造力,也為“媒介的融合”及“融合的媒介”提供了新渠道、新方式,而對于構建深度融合的新生態(tài)來(lái)講,僅有“可見(jiàn)性”是不夠的,應該從“可見(jiàn)性”邁向“可及性”,要實(shí)現信息服務(wù)的易得性、便利性以及與服務(wù)需求之間的資源適配性,要在渠道可及、技術(shù)可及、內容可及、資源可及的基礎上實(shí)現價(jià)值可及。《報告》選擇了視頻號作為研究切入點(diǎn)。作為視聽(tīng)行業(yè)的新近入局者,視頻號于2020年1月開(kāi)始在微信內測,涵蓋了短視頻、中長(cháng)視頻、直播等多種傳播形態(tài),在社交參與、情感連結與創(chuàng )意生成方面表現突出,具備打通私域和公域的內在優(yōu)勢,為主流媒體開(kāi)展融合探索提供了新思路。課題組采取了深度訪(fǎng)談、田野調查、案例分析等方法, 考察視頻號與主流媒體協(xié)同合作的新經(jīng)驗、新機制、新問(wèn)題?!秷蟾妗饭舶ā啊杉啊В好襟w深度融合的現實(shí)問(wèn)題”“何以可及:新型視聽(tīng)平臺促進(jìn)深度融合的ECO機制”“探道‘可及’:助力媒體深度融合的實(shí)踐密碼”“共創(chuàng )‘可及’:建設融合新生態(tài)的發(fā)展策略”四大板塊。王曉紅教授強調全媒體傳播體系的建設離不開(kāi)對于新興媒體及其內里機制、規律及其對用戶(hù)消費情境的理解與把握。“傳統媒體和新興媒體不是取代關(guān)系,而是迭代關(guān)系;不是誰(shuí)主誰(shuí)次,而是此長(cháng)彼長(cháng);不是誰(shuí)強誰(shuí)弱,而是優(yōu)勢互補”,美好的融合新生態(tài)應該是傳統媒體與新興媒體的共同協(xié)力,全方位推進(jìn)高質(zhì)量信息服務(wù)的“可及性”,讓主流價(jià)值可感、可觸、可入人心。
融媒發(fā)展下半場(chǎng),從“小融合”走向“大融合”
與會(huì )專(zhuān)家教授也就報告觀(guān)點(diǎn)內容、媒體融合前沿趨勢、如何平衡內容與流量之爭等內容紛紛發(fā)表了各自的看法。北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )主任、北京師范大學(xué)傳播創(chuàng )新與未來(lái)媒體實(shí)驗平臺主任喻國明教授認為,媒體融合下半場(chǎng),媒體的作用范圍已經(jīng)從過(guò)去對資訊內容的連接、分享、整合,發(fā)展到對資訊內容以外進(jìn)行全要素的連接融合。北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì )主任、北京師范大學(xué)傳播創(chuàng )新與未來(lái)媒體實(shí)驗平臺主任 喻國明他強調,“最重要的是,不要跟平臺去爭流量,應當做價(jià)值媒介。價(jià)值媒介不是以流量多少來(lái)衡量?jì)r(jià)值,反而是在流量基礎之上,對整個(gè)的傳播格局來(lái)進(jìn)行規則的框定,為弱勢者賦能,為強勢者立規,為創(chuàng )新者支持,為整個(gè)傳播格局的健康發(fā)展形成動(dòng)態(tài)的協(xié)調者、運維者、平衡者這樣的角色?!?/p>
對于視頻號未來(lái)的探索,中國人民大學(xué)新聞學(xué)院彭蘭教授提出了幾點(diǎn)預期:第一,開(kāi)辟不同于傳統電視新聞和當下流行的輕量化短視頻新聞的第三條道路,這條道路需要探索“重”新聞的表達;第二,利用直播營(yíng)造新的公共空間,通過(guò)直播開(kāi)設更多大眾的或小眾的劇場(chǎng),同時(shí)通過(guò)直播呈現更多的新聞現場(chǎng)。第三,視頻號應該把專(zhuān)業(yè)含量高的知識生產(chǎn)和一般的泛知識生產(chǎn)區分開(kāi)來(lái),激活更多專(zhuān)家學(xué)者的力量,知識群體的參與有助于提高視頻號知識生產(chǎn)的“濃度”與“海拔”。
北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院陸地教授對報告中關(guān)于“可及”的論述進(jìn)行了補充。他指出,可及空間,解決的是大與小的問(wèn)題,傳播應該是在有限的空間里先觸達先可及,可及之后再去向周邊的周邊不斷的延伸;可及渠道,解決的是快與慢的問(wèn)題,渠道不是越大越好,不是級別越高越好,關(guān)鍵是適合自己,才是最好的;可及內容,解決的是優(yōu)與劣的問(wèn)題,這就需要內容與用戶(hù)強關(guān)聯(lián),這樣才能形成關(guān)注,從而有效解決用戶(hù)關(guān)切的問(wèn)題。中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院黨委書(shū)記 曾祥敏中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院黨委書(shū)記曾祥敏教授指出,媒體深度融合是一個(gè)系統復雜工程,不僅需要從技術(shù)突破、內容創(chuàng )新、人才培養等層面進(jìn)行考慮,更需要探索媒體生態(tài)的平衡與建構,向著(zhù)平臺化、生態(tài)化、人本化、社會(huì )化發(fā)展的媒體持續深度融合,建構全面立體的全媒體傳播體系,更多元且日?;貐⑴c社會(huì )現代化治理和文明建設。
中國傳媒大學(xué)媒體融合與傳播國家重點(diǎn)實(shí)驗室副主任郭曉科教授分享了籌建雄安融媒體中心的工作經(jīng)歷,重點(diǎn)探討數字孿生技術(shù)在媒體融合領(lǐng)域中的應用。面對孿生世界和虛擬世界帶來(lái)的挑戰,他指出,一是實(shí)現化傳媒與公共服務(wù)平臺共建共享,建設集約化3D時(shí)空數字孿生的技術(shù)平臺;二是基于數字孿生基礎平臺管控,實(shí)現主流價(jià)值觀(guān)對孿生媒體的主導。三是賦予融媒孿生媒介特許經(jīng)營(yíng)權,主導構建文化產(chǎn)業(yè)新生態(tài);四是引領(lǐng)孿生媒介文化傳媒領(lǐng)域創(chuàng )新,取得科技創(chuàng )新先行優(yōu)勢;五是處理好傳媒業(yè)務(wù)與社會(huì )治理的協(xié)同關(guān)系和職能邊界的相協(xié)調。
一線(xiàn)媒體人分享融媒創(chuàng )新探索
會(huì )上,中央廣播電視總臺新聞新媒體中心合作媒體部制片人李偉分享了一個(gè)“實(shí)現經(jīng)濟效益和社會(huì )效益雙豐收”的融媒合作案例。央視新聞與微信聯(lián)合發(fā)起的“全球日出·追光2023”視頻號直播活動(dòng)吸引了數千萬(wàn)用戶(hù)觀(guān)看。今年年初,央視新聞聯(lián)合微信發(fā)起“全球日出·追光2023”視頻號直播活動(dòng),通過(guò)門(mén)票分享、朋友圈曬圖、紅包預熱等方式,吸引用戶(hù)踴躍互動(dòng)。在一系列絕美日出、地標打卡、暖心故事等內容的加持下,直播收獲了數千萬(wàn)人觀(guān)看?!爸挥忻襟w和平臺各自拿出最優(yōu)勢的資源互惠互利,才是媒體高質(zhì)量發(fā)展的開(kāi)端,才能實(shí)現媒體深層次融合的目標?!崩顐ケ硎?。人民日報在視頻號上發(fā)布的“溫情故事”經(jīng)常產(chǎn)生“爆款”。外界往往對人民日報新媒體在重大事件上的新聞報道和視頻內容記憶猶新,其實(shí)小而美的暖心溫情故事也經(jīng)常產(chǎn)生“爆款”。人民日報視頻號運營(yíng)負責人劉杰結合一年多的視頻號運營(yíng)心得,總結道:“細微之處的感動(dòng)能夠獲得大量關(guān)注,令人感動(dòng)的瞬間也能激發(fā)用戶(hù)的共情?!?/p>
新京報的融媒實(shí)踐同樣豐富多彩。新京報社團委書(shū)記、平臺運營(yíng)部總監賈一鳴表示,視頻號“社交+興趣”的推薦機制,利好媒體優(yōu)質(zhì)內容傳播,利于IP化探索和布局?!坝行┎诲e的記者,我們希望他自己能有一個(gè)單獨的欄目,未來(lái)能有更多的可能性?!?/p>
責任編輯:李楠
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